Explorer la Station spatiale internationale en 3D

En 2024, Super3 Studio a conçu une visualisation 3D en temps réel de la Station spatiale internationale (ISS), destinée à un usage pédagogique pour l’Éducation nationale. L’objectif : permettre aux élèves d’explorer librement l’architecture et les modules de la station, dans un environnement à la fois fidèle scientifiquement et accessible à un jeune public.Le projet a été développé sous moteur temps réel, avec deux modes d’expérience distincts : une version jeu, explorable au clavier/souris ou à la manette sur ordinateur, et une version VR, pensée pour une immersion complète en casque de réalité virtuelle — une approche particulièrement adaptée aux dispositifs pédagogiques itinérants ou aux ateliers en classe.Le travail de modélisation 3D s’est appuyé sur une documentation technique précise de l’ISS, afin de restituer avec justesse la géométrie des modules, leur agencement et leur échelle réelle, tout en optimisant les assets pour un rendu fluide en temps réel, condition indispensable à une expérience VR confortable. L’enjeu du projet était double : garantir une exactitude scientifique suffisante pour un usage en contexte scolaire, tout en offrant une expérience ludique et immersive qui suscite la curiosité des élèves pour les sciences spatiales.Ce projet illustre la capacité de Super3 Studio à concevoir des expériences 3D temps réel et immersives à vocation pédagogique, à la croisée du jeu vidéo, de la réalité virtuelle et de la vulgarisation scientifique — un positionnement singulier entre production créative et outil d’apprentissage.